mee!!

pendahuluan@@

Sabtu, 28 Desember 2013

KALIMAT EFEKTIF

KALIMAT EFEKTIF

Kalimat efektif ialah kalimat yang memiliki kemampuan untuk menimbulkan kembali gagasan-gagasan pada pikiran pendengar atau pembaca seperti gagasan yang ada pada pikiran pembicara atau penulis. Kalimat dikatakan efektifapabila berhasil menyampaikan pesan, gagasan, perasaan, maupun pemberitahuan sesuai dengan maksud si pembicara atau penulis.

Kalimat efektif adalah kalimat yang terdiri atas kata-kata yang mempunyai unsur SPOK atau kalimat yang mempunyai ide atau gagasan pembicara/penulis. Kalimat sangat mengutamakan keefektifan informasi itu sehingga kejelasan kalimat itu dapat terjamin.

Kalimat efektif dituntut oleh empat ketepatan yakni :
1. Ketepatan pilihan kata
2. Ketepatan bentuk kata
3. Ketepatan pola kalimat
4. Ketepatan makna kalimat

Ciri-ciri Kalimat Efektif :
1. Memiliki unsur penting atau pokok, minimal unsur SP.
2. Taat terhadap tata aturan ejaan yang berlaku.
3. Menggunakan diksi yang tepat.
4. Menggunakankesepadanan antara struktur bahasa dan jalan pikiran yang logis dan sistematis.
5. Menggunakan kesejajaran bentuk bahasa yang dipakai.
6. Melakukan penekanan ide pokok.
7. Mengacu pada kehematan penggunaan kata.
8. Menggunakan variasi struktur kalimat.


Penggunaan Kalimat Efektif :
1.Digunakan pada tulisan ilmiah seperti makalah, skripsi, tesis, disertasi, laporan penelitian, dan sebagainya
2.Kalimat efektif berbeda dengan kalimat yang dipakai oleh para sastrawan atau wartawan.
Syarat-syarat Kalimat Efektif :
1. Koherensi / kepaduan

Kepaduan ialah informasi yang disampaikan itu tidakterpecah-pecah.
• Kallimat tidak bertele-tele dan harus sistematis.
• Kalimat yang padu menggunakan pola aspek-agen-verbal atau aspek-verbal-pasien.
• Diantara predikat kata kerja dan objek penderita tidak disisipkan kata daripada/tentang.
Yang dimaksud dengan koherensi atau kepaduan yang baik dan kompak adalah hubungan timbal balik yang baik dan jelas antara unsur-unsur (kata atau kelompok kata) yang membentuk kalimat itu. Bagaimana hubungan antara subyek dan predikat, hubungan antara predikat dengan obyek, serta keterangan-keterangan lain yang menjelaskan tiap-tiap unsur pokok tadi.

Ada beberapa hal yang dapat menyebabkan kerusakan koherensi yaitu:
1) Tempat kata dalam kalimat tidak sesuai dengan pola kalimat
Benar : Saudara saya yang paling kecil kemarin sore menendang bola di lapangan, dengan sekuat tenanganya.
Salah : Saudara saya yang paling kecil menendang dengan sekuat tenaganya kemarin sore di lapangan bola.

2) Salah mempergunakan kata-kata depan, kata penghubung dan sebagainya
Benar : mengharapakan belas kasihan
Salah : mengharapkan akan belas kasihan

3) Pemakaian kata, baik karena merangkaikan dua kata yang maknanya tidak tumpang tindih, atau hakikatnya mengandung kontradiksi.
Contoh:
Banyak para peninjau yang menyatakan bahwa perang yang sedang berlangsung itu merupakan Perang Dunia di Timur Tengah (atau banyak peninjau atau para peninjau; makna banyak dan para tidak tumpang tindih).

4) Salah menempatkan keterangan aspek (sudah, telah, akan, belum, dsb) pada kata kerja tanggap.
Contoh:
Baik : Saya sudah menonton film itu hingga tamat.
Kurang Baik : Saya sudah nonton film itu hingga tamat.
Tidak Baik : Film itu saya sudah tonton hingga tamat.

2. Kesatuan Gagasan
Kalimat efektif harus memiliki kesatuan gagasan dan mengandung satu ide pokok (satu pengertian lengkap). Kalimat dikatakan memiliki kesatuan gagasan jika memiliki subjek, predikat dan fungsi-fungsi kalimat lainnya saling mendukung dan membentuk kesatuan tunggal. Dengan demikian, kalimat haruslah mengandung unsur subjek dan predikat sebagai unsur inti sebuah kalimat. Kehadiran unsur-unsur lain (objek, pelengkap, ataupun keterangan) hanyalah sebagai tambahan bagi unsur inti.
Contoh :
Kalimat yang jelas kesatuan gagasannya
a. Kita merasakan dalam kehidupan sehari-hari, betapa emosi itu sering kali merupakan tenaga pendorong yang amat kuat dalam tindak kehipan kita (Kesatuan Tunggal).
b. Dia telah meninggalkan rumahnya jam enam pagi, dan telah berangkat dengan pesawat satu jam yang lalu (Kesatuan Gabungan).
c. Ayah bekerja di perusahaan pengangkutan itu, tetapi ia tidak senang dengan pekerjaan itu. (kesatuan yang mengandung pertentangan).
d. Kau boleh menyusul saya ke tempat itu, atau tinggal saja disini (kesatuan pilihan).

Kalimat yang tidak jelas gagasannya
Kesatuan gagasan biasanya menjadi kabur karena kedudukan subyek atau predikat tidak jelas, terutama karena salah menggunakan kata-kata depan. Kesalahan lain terjadi karena kalimatnya terlalu panjang sehingga penulis atau pembicara tidak tahu apa sebenarnya yang mau dikatakan.

3. Keparalelan
Yang dimaksud dengan keparalelan adalah kesamaan bentuk kata yang digunakan dalam kalimat itu. Artinya, jika kata kerja, harus kata kerja semuanya; jika kata benda harus katabenda semuanya.
Contoh :
Salah : Harga bensin disesuaikan atau kenaikkan secara bertahap.
Benar : Harga bensin disesuaikan atau dinaikkan secara bertahap.

4. Kesejajaran
Kesejajaran adalah penggunaan bentuk-bentuk yang sama pada kata-kata yang paralel. Agar kalimat terlihat rapi dan bermakna sama, kesejajaran dalam kalimat diperlukan.
Contoh :
Salah : Maskapai tidak bertanggung jawab terhadap kehilangan dokumen, kerusakan barang, busuknya makanan, dan jika hewan yang diletakkan didalam bagasi tiba-tiba mati.
Benar : Maskapai tidak bertanggung jawab terhadap kehilangan dokumen, kerusakan barang, kebusukan makanan, dan kematian hewan.

5. Kehematan
Kehematan adalah penggunaan kata-kata secara hemat, tetapi tidak mengurangi makna atau mengubah informasi.
Ada beberapa cara melakukan penghematan :
1) Menghilangkan pengulangan subjek.
Salah : Karena Nina tidak diundang, Nina tidak datang ke tempat itu.
Benar : Karena tidak diundang, Nina tidak datang ke tempat itu.

2) Menghindarkan pemakaian superordinat pada hiponimi kata.
Kata pipit sudah mencakupi kata burung.
Contoh :
Salah : Di mana engkau menangkap burung pipit itu?
Benar : Di mana engkau menangkap pipit itu?

Menghindarkan kesinoniman dalam satu kalimat.3)
Kata naik bersinonim dengan ke atas.
Contoh :
Salah : Roni sudah naik ke atas gunung sejak pagi tadi.
Benar : Roni sudah naik gunung sejak pagi tadi.

4) Tidak menjamakkan kata-kata yang berbentuk jamak.
Contoh :
Salah : Para tamu-tamu memasuki aula pertemuan.
Benar : Para tamu memasuki aula pertemuan.

6. Penekanan / ketegasan
Yang dimaksud dengan ketegasan atau penekanan ialah suatu perlakuan penonjolan pada ide pokok kalimat. Dalam sebuah kalimat ada ide yang perlu ditonjolkan. Kalimat itu memberi penekanan atau penegasan pada penonjolan itu.

Ada berbagai cara untuk membentuk penekanan dalam kalimat, yaitu :
1) Meletakkan kata yang ditonjolkan itu di depan kalimat (di awal kalimat).
Contoh:
Presiden mengharapkan agar rakyat membangun bangsa dan negara ini dengan kemampuan yang ada pada dirinya.

2) Membuat urutan kata yang bertahap
Contoh:
Bukan seratus, seribu, atau sejuta, tetapi berjuta-juta rupiah, telah disumbangkan kepada anak-anak terlantar.

3) Melakukan pengulangan kata (repetisi).
Contoh:
Saya suka kecantikan mereka, saya suka akan kelembutan mereka.

4) Melakukan pertentangan terhadap ide yang ditonjolkan.
Contoh:
Anak itu tidak malas dan curang, tetapi rajin dan jujur.

5) Mempergunakan partikel penekanan (penegasan).
Contoh:
Saudaralah yang bertanggung jawab.

7. Kecermatan
Cermati adalah kalimat yang dihasilkan tidak menimbulkan tafsir ganda dan harustepat diksinya. Prinsip kecermatan berarti cermat dan tepat menggunakan diksi. Agartercapai kecermatan dan ketepatan diksi, harus memperhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini :
1) Hindari penanggalan awalan
2) Hindari peluluhan bunyi/ c /
3) Hindari bunyi / s /, / p /, / t /, dan/ k / yang tidak luluh
4) Hindari pemakaian kata ambigu

8. Kevariasian
Variasi merupakan suatu upaya yang bertolak belakang dengan repetisi. Repetisi atau pengulangan kata sebuah kata untuk memperoleh efek penekanan, lebih banyak menekankan kesamaan bentuk. Variasi tidak lain daripada menganeka-ragamkan bentuk-bentuk bahas agar tetap terpelihara minat dan perhatian orang.

Macam-macam variasi :
a. Variasi Sinonim Kata
Variasi berupa penjelasan-penjelasan yang berbentuk kelompok kata pada hakekatnya tidak merubah isi dari amanat yang akan disampaikan.
Contoh :
Dari renungan itulah penyair menemukan suatu makna, suatu realitas yang baru, suatu kebenaran yang menjadi ide sentral yang menjiwai seluruh puisi.

b. Variasi panjang pendeknya kalimat
Struktur kalimat akan mencerminkan dengan jelas pikiran pengarang, serta pilihan yng tepat dari struktur panjangnya sebuah kalimat dapat member tekanan pada bagian-bagian yang diinginkan.

c. Variasi penggunaan bentuk me- dan di-
Pemakaian bentuk grametikal yang sama dengan beberapa kalimat berturut-turut dapat menimbulkan kelesuan. Sebaba itu haruslah dicari variasi pemakaian bentuk gramatikal.

d. Variasi dengan merubah posisi dalam kalimat

9. Kelogisan
Kelogisan adalah bahwa ide kalimat itu dapat diterima oleh akal dan penulisannya sesuai dengan ejaan yang berlaku.
Contoh :
Salah : Untuk mempersingkat waktu, kami teruskan acara ini.
Benar : Untuk menghemat waktu, kami teruskan acara ini.

Kesalahan-kesalahan dalam menyusun kalimat efektif :
1. Pleonastis
Pleonastis atau pleonasme adalah pemakaian kata yang mubazir (berlebihan), yang sebenarnya tidak perlu.
Contoh :
Salah : Banyak tombol-tombol yang dapat Anda gunakan.
Benar : Banyak tombol yang dapat Anda gunakan.

2. Kontaminasi
Salah : Fitur terbarunya Adobe Photoshop ini lebih menarik dan bervariasi.
Benar : Fitur terbaru Adobe Photoshop ini lebih menarik dan bervariasi.

3. Salah pemilihan kata
Salah : Saya mengetahui kalau ia kecewa.
Benar : Saya mengetahui bahwa ia kecewa.

4. Salah nalar
Salah : Bola gagal masuk gawang.
Benar : Bola tidak masuk gawang.

5. Pengaruh bahasa asing atau daerah (interferensi)
Bahasa asing
Contoh :
Saya tinggal di Semarang di mana ibu saya bekerja.

Kalimat ini bisa jadi mendapatkan pengaruh bahasa Inggris, lihat terjemahan kalimat berikut:
I live in Semarang where my mother works.

Dalam bahasa Indonesia sebaiknya kalimat tersebut menjadi:
Saya tinggal di Semarang tempat ibu saya bekerja.

Bahasa daerah
Contoh :
Anak-anak sudah pada datang.

Dalam bahasa Indonesia sebaiknya kalimat tersebut menjadi:
Anak-anak sudah datang.

6. Kata depan yang tidak perlu
Salah : Di program ini menyediakan berbagai fitur terbaru.
Benar : Program ini menyediakan berbagai fitur terbaru.

Ada beberapa hal yang mengakibatkan suatu tuturan menjadi kurang efektif, antara lain:
1. Kurang padunya kesatuan gagasan.
2. Kurang ekonomis pemakaian kata.
3. Kurang logis susunan gagasannya.
4. Pemakaian kata-kata yang kurang sesuai ragam bahasanya.
5. Konstruksi yang bermakna ganda.
6. Penyusunan kalimat yang kurang cermat.
7. Bentuk kata dalam perincian yang tidak sejajar.

CONTOH KALIMAT EFEKTIF DAN KALIMAT TIDAK EFEKTIF


Tanda-tanda/ciri-ciri kata-kata Efektif/Efisien :

Kesepadanan
Satu kata-kata Efektif/Efisien mesti mencukupi unsur gramatikal yakni subjek, predikat, objek serta info. Didalam kata-kata Efektif/Efisien mesti mempunyai keseimbangan didalam penggunaan susunan bhs.

Contoh kalimat :

Amara pergi ke sekolah, lantas amara pergi ke rumah temannya untuk belajar. ( tidak Efektif/Tidak Efisien )

Amara pergi ke sekolah, lantas kerumah temannya untuk belajar. ( Efektif/Efisien )

2. Ketelitian didalam penentuan serta pemakaian kata

Saat membuat kata-kata Efektif/Efisien jangan sempat jadi kata-kata yang ambigu ( menyebabkan tafsiran ganda )

Contoh kalimat :

Mahasiswi perguruan tinggi yang populer itu mendapatkan hadiah ( tidak Efektif/Tidak Efisien )

Mahasiswi yang kuliah di perguruan tinggi yang populer itu mendapatkan hadiah. ( Efektif/Efisien )

3. Kehematan

Kehematan didalam kata-kata Efektif/Efisien maksudnya yaitu irit saat mempergunakan kata, frasa atau bentuk lain yang dikira tak perlu, namun tidak menyalahi kaidah tata bhs.

Contoh kalimat :

Dikarenakan ia tidak diajak, dia tidak turut belajar berbarengan belajar di rumahku. ( tidak Efektif/Tidak Efisien )

Dikarenakan tidak diajak, dia tidak turut belajar berbarengan di rumahku. ( Efektif/Efisien )

4. Kelogisan

Bahwa ide kata-kata itu bisa dengan gampang dipahami serta penulisannya sesuai dengan ejaan yang berlaku.

Contoh kalimat :

Untuk mempersingkat waktu, kami teruskan acara ini. ( tidak Efektif/Tidak Efisien )

Untuk menghemat waktu, kami teruskan acara ini. ( Efektif/Efisien )

5. Kesatuan atau kepaduan

Maksudnya yaitu kepaduan pernyataan didalam kata-kata itu, hingga info yang disampaikannya tidak terpecah-pecah.

Contoh kalimat :

Kita mesti bisa mengembalikan pada kepribadian kita orang-orang kota yang sudah terlanjur meninggalkan rasa kemanusiaan itu. ( tidak Efektif/Tidak Efisien )

Kita mesti mengembalikan kepribadian orang-orang kota yang telah meninggalkan rasa kemanusiaan. ( Efektif/Efisien )

6. Keparalelan atau kesejajaran

Yaitu kesamaan bentuk kata atau tambahan yang dipakai didalam kata-kata itu.

Contoh kalimat :

Kakak membantu anak itu dengan dipapahnya ke tepi jalur. ( tidak Efektif/Tidak Efisien )

Kakak membantu anak itu memapahnya ke tepi jalur. ( Efektif/Efisien )

Harga sembako dibekukan atau kenaikan dengan luwes. ( tidak Efektif/Tidak Efisien )

Harga sembako dibekukan atau dinaikkan dengan luwes. ( Efektif/Efisien )

Baca juga artikel berikut :

- Puisi cinta terbaru
- Contoh naskah pidato tema global warming
- Contoh kalimat deduktif





PAYPHONE

PayphoneI'm at a payphone trying to call homeAll of my change I spent on youWhere have the times goneBaby it's all wrong, where are the plans we made for two?
Yeah, I, I know it's hard to rememberThe people we used to beIt's even harder to pictureThat you're not here next to meYou say it's too late to make itBut is it too late to try?And in our time that you wastedAll of our bridges burned down
I've wasted my nightsYou turned out the lightsNow I'm paralyzedStill stuck in that time when we called it loveBut even the sun sets in paradise
I'm at a payphone trying to call homeAll of my change I spent on youWhere have the times goneBaby it's all wrong, where are the plans we made for two?
If happy ever after did existI would still be holding you like thisAll those fairytales are full of sh*tOne more stupid love song I'll be sick
You turned your back on tomorrowCause you forgot yesterdayI gave you my love to borrowBut just gave it awayYou can't expect me to be fineI don't expect you to careI know I've said it beforeBut all of our bridges burned down
I've wasted my nightsYou turned out the lightsNow I'm paralyzedStill stuck in that time when we called it loveBut even the sun sets in paradise
I'm at a payphone trying to call homeAll of my change I spent on youWhere have the times goneBaby it's all wrong, where are the plans we made for two?
If happy ever after did existI would still be holding you like thisAll those fairytales are full of sh*tOne more stupid love song I'll be sick
Now I'm at a payphone...
[Wiz Khalifa]Man work that sh*tI'll be out spending all this money while you sitting roundWondering why it wasn't you who came up from nothingMade it from the bottomNow when you see me I'm stunningAnd all of my cars start with the push up a buttonTelling me the chances I blew up or whatever you call itSwitched the number to my phoneSo you never could call itDon't need my name on my showYou can tell it I'm ballin'Swish, what a shame could have got pickedHad a really good game but you missed your last shotSo you talk about who you see at the topOr what you could've sawBut sad to say it's over forPhantom pulled up valet open doorsWiz like go away, got what you was looking forNow ask me who they wantSo you can go and take that little piece of sh*t with you
I'm at a payphone trying to call homeAll of my change I spent on youWhere have the times goneBaby it's all wrong, where are the plans we made for two?
If happy ever after did existI would still be holding you like thisAll those fairytales are full of sh*tOne more stupid love song I'll be sick
Now I'm at a payphone...

Ibnu Abbas R.a Tidak memperdulikan Matanya yang Sakit Karena Mementingkan Shalat

Ibnu Abbas R.a Tidak memperdulikan Matanya yang Sakit Karena Mementingkan Shalat

                Suatu ketika Abdullah bin Abbas r.a pernah terkena sakit mata, yaitu dari kedua matanya selalu keluar air. seorang tabib mata yang datang kepadanya berkata, “ izinkanlah aku mengobati matamu, selama lima hari hendaknya engkau tidaj bersujud diatas tanah, tetapi harus diatas kayu yang ditinggikan.”
                Ibnu Abbas r.a menjawab, “Sekali-kali itu tidak akan terjadi. Demi Allah satu rakaat pun aku tidak akan mengerjakan shalat seperti ini. Aku teringat sabda Rasulullah saw., Orang yang dengan sengaja meninggalkan satu shalat saja , maka ia akan berjumpa dengan Allah dalam keadaan Allah murka kepadanya.” (Durrul Mantsur)
                Hikmah : Telah kita ketahui, bahwa jika dalam keadaan darurat (udzur) islam memberi keringanan dalam mengerjakan ibadah dan hal ini tidak termasuk melalaikan shalat. Namun ketawajjuhan para sahabat terhadap shalat begitu tinggi dan mereka lebih mementingkan amalan yang sesuai dengan contoh rasulullah saw., oleh karena itulah Ibnu Abbas r.a tidak bersedia sakit matanya diobati oleh tabib itu jika harus meninggalkan cara shalat yang dicontohkan oleh Rasulullah saw., karena para sahabat berani mengorbankan seluruhnya miliknya demi satu shalat saja.

                Sedangkan keadaan kita sekarang, tanpa rasa malu selalu mencari-cari alasan agar dapat memperoleh keringanan dalam mengerjakan shalat. Dengan mudahnya kita mengungkapkan alasan yang sesuai dengan keinginan kita. Padahal mareka tidak menyadari bahwa kelak ketika mereka dihadapkan dipadang mahsyar, mereka mengetahui hakikat dari perkataannya.  

Abu Thalhah R.a Mewakafkan Kebunnya Karena Dia Telah Mengingatnya Ketika Shalat

Abu Thalhah R.a Mewakafkan Kebunnya Karena Dia Telah Mengingatnya Ketika Shalat

Abu Thalhah r.a pada suatu hari sedang mendirikan shalat didalam kebunnya. Tiba-tiba perhatiannya tertarik kepada seekor burung yang tersesat diantara rimbunan daun yang tebal. Matanya mengikuti gerak-gerik burung itu sehingga lupa dengan jumlah rakaat yang telah dilakukannya. Kelalaiannya telah menimbulkan penyesalan yang luar biasa dalam hatinya. Stelah menyelesaikan shalatnya, ia pergi ke rumah Rasulullah saw., lalu ia berkata, “ Aku telah tertimpah musibah karena kebunku ini. Oleh karena itu kebun ini kuserahkan kepada Allah (Mewakafkannya untuk dipergunakan di jalan Allah). Apabila engkau menghendakinya, silahkan gunakan sesuai dengan keinginan engkau.”
                Peristiwa yang hampir serupanjuga terjadi pada zaman khalifah Utsaman r.a. Seorang Anshar sedang mengerjakan shalat dalam kebunnya, tiba-tiba pandangannya tertuju kepada buah-buah ranum yang bergantungan didahan-dahan pohon. Hal ini menyebabkan dia lupa jumlah rakaat yang telah dikerjakannya. Hatinya amat sedih mendapatkan musibah yang disebabkan oleh buah-buahan dikebunnya itu, sehingga ia pun datang kehadapan Utsman r.a an berkata, “Aku akan menginfakkan kebunku ini dijalan Allah dan gunakanlah harta ini sesuai dengan keinginanmu.” Kemudian Utsman r.a menjual kebun itu dengan seharga 50.000 dirham dan uangnya digunakan untuk perjuangan agama. (Al Muwatha – Imam Malik)

                Hikmah : Inilah sebagian contoh mengenai keadaan iman para sahabat. Karena mereka menganggap  bahwa shalat adalah sesuatu yang sangat penting dan berharga, maka mereka rela menginfakkan apapun miliknya apabila mengganggu kekhusyuan mereka dalam shalat, sehingga kebun seharga 50.000 Dirham tidak segan-segan mereka sedekahkan. Dalam kitab orang sufi. Hubungan ini dibedakan sejauh mana mereka taat kepada Allah Swt. Daripada memperhatikan hal-hal yang lain. Karena ketaatan para sahabat kepada Allah tidak terpengaruh oleh benda-benda lain.

Nabi SAW. Membaca Enam Juz al-Quran dalam Empat Shalat

Nabi SAW. Membaca Enam Juz al-Quran dalam Empat Shalat

Auf r.a bercerita, “Pada suatu ketika aku pernah berdua bersama Nabi saw.. Setelah bersiwak(menggosok gigi) dan berwudhu, beliau pun berdiri untuk mengerjakan shalat, aku pun ikut shalat bersama beliau. Pada rakaat pertama beliau membaca surat al-Baqarah. Beliau akan memohon rahmat Allah apabila menemukan ayat-ayat mengenai nikmat dan karunia Allah, dan akan memohon ampunan dan perlindungan apabila menemukan ayat tentang adzab Allah. Ruku dan sujud yang dilakukan beliau sama lamanya dengan qiyam(berdirinya).
Setelah itu beliau berdiri untuk rakaat kedua, pada rakaat ini Nabi saw. membaca surat Ali imran. Demikian seterusnya, beliau membaca satu surat pada setiap rakaat. Jadi dalam empat rakaat, beliau telah membaca empat surat yang berarti sama dengan seperlima al-Quran. Bisa dibayangkan, betapa lamanya shalat yang dilakukan Nabi saw., terlebih jika ditambah dengan doa beliau yang  panjang setiap menjumpai ayat rahmat dan ayat adzab, dan ruku serta sujud beliau yang panjang pula.
Suatu ketika Hudzaifah r.a mengerjakan shalat nafil bersama Rasulullah saw.. Ia berkata, “Dalam empat rakaat shalatnya, Rasulullah membaca empat surat, yaitu dari surat al-Baqarah sampai al-Maidah.”
                Hikmah : Nabi saw,. telah membac empat  surat dalam emapt rakaat shalat beliau, yaitu surat al-Baqarah sampai surat al-Maidah. Sedangkah kebiasaan Rasulullah saw. dalam membaca al-Quran, beliau selalu membacanya dengan tajwid dan tartil, seperti disebutkan dalam banyak hadits. Ditambah lagi jika ada ayat rahmat beliau berhenti untuk berdoa mohon rahmat dan jika menemukan ayat adzab, beliau juga berdoa mohon perlindungan. Begitu juga dalam mengerjakan ruku dan sujud, beliau mengerjakannya sama panjang dengan qiyamnya, jadi dapat kita bayangkan betapa lama dan panjangnya empat rakaat Rasulullah saw. ini dan berapa jam waktu yang dibutuhkan.

                Suatu ketika Rasulullah saw. pernah membaca tiga surat yaitu al-Baqarah, Ali imran dan al-Maidah dalm satu rakaat shalat. Apabila dihitung, surat-surat itu kurang lebih berjumlah lima juz al-Quran. Hal ini bisa terjadi apabila kita merasa tenang ketika melaksanakan shalat, dan shalat telah menjadi penyejuk mata kita. Rasulullah saw. bersabda, “ Shalat adalah penyejuk mataku.”

Rabu, 27 November 2013

Artikel Kesehatan (Bahasa Indonesia)

Artikel Kesehatan
Kesehatan dan manusia seperti dua sisi yang tidak dapat di pisahkan. Itulah mengapa artikel tentang dunia kesehatan begitu di cari dan diburu oleh masyarakat. Anda bisa bayangkan kebutuhan mendesak seorang ibu yang baru melahirkan, bayi- bayi mungil yang perlu mendapat perawatan kesehatan,pekerja kantoran yang sering mendapat tekanan, atau 76 juta kaum manula yang ingin hidup sehat dan menurunkan berat badan.Mereka akan berusaha mencari informasi tentang hidup sehat.

Informasi mengenai kesehatan adalah suatu hal yang sangat dibutuhkan dewasa ini. Informasi mengenai tips pengobatan,baik medis maupun terapi alternatif dan pengobatan tradisional merupakan hal penting yang patut untuk diketahui,belum lagi mengenai informasi berbagai macam penyakit beserta pantangannya yang harus di hindari,kemudian ada lagi artikel kesehatan mengenai gejala dan penyebab suatu penyakit yang di ikuti dengan cara pencegahannya.

semua hal di atas adalah berguna manakala kita sedang  mengumpulkan materi untuk pembuatan kliping atau tugas sekolah maupun pengumpulan bahan untuk skripsi,namun tak sedikit pula kita menggunakan informasi tersebut ketika kita sedang sakit dan ingin mencari pengobatan yang terbaik untuk kita maupun orang yang kita sayangi.

Berangkat dari hal tersebut di atas,saya mencoba untuk mengumpulkan informasi dasar tersebut yang saya ambil dari sumber-sumber yang kompeten sebagai referensi saja agar kita semua lebih sadar akan pentingnya kesehatan kita,karena kesehatana dalah anugerah tuhan yang patut kita syukuri.

commentar : 
 - setiap kalimat baru atau kalimat baru harus di awali dengan huruf besar.
 - perhatikan penempatan titik(.) dan koma(,)
 - setiap kalimat yang menujukan orang atau benda hidup diharuskan menggunakan huruf besar pada kalimat depan .
-

Makahlah Bahasa Indonesia (EYD)

BAB I
PENDAHULUAN

A.    LATAR BELAKANG MASALAH
 Betapa pentingnya bahasa bagi manusia kiranya sudah tidak perlu dirgukan lagi, hal itu tidak saja dapat dibuktikan dengan menunjuk pemakaian bahasa dalam kehidupan sehari hari, tapi dapat juga dibuktikan dengan menunjuk banyaknya perhatian para ilmuan dan praktisi terhadap bahasa sebagai objek ilmu tidak dimonopoli oleh para ahli bahasa.
            Para ilmuan dalam bidang lain pun menjadikan bahasa sebagai objek studi karna mereka memerlukan bahasa sekurang-kurangnya sebagai alat bantu untuk mengomunikasikan berbagai hal.
            Dalam literatur bahasa para ahli umumnya merumuskan fungsi bahasa bagi setiap orang ada empat, yaitu pertama sebagai alat berkomunikasai,  kedua sebagai alat mengekspresikan diri, ketiga sebagai alat berintegrasi dan beradaftasi sosial, ke empat  sebagai alat kontrol sosial[1].
            Di indonesia penggunaan bahasa mengalami beberapa perubahan, dan dalam penggunaannya sering tidak sesuai dengan aturan yang berlaku. Pemahaman ejaan sangat perlu karna ejaan merupakan rambu lalu lintas dalam penggunaan bahasa terutama bahasa tulis.

B.     RUMUSAN MASALAH
A.    Bagaimana pengertian Ejaan yang disempurnakan
B.     Bagaimana ruang lingkup ejaan yang disempurnakan
C.    TUJUAN PENELITIAN
A.    Untuk Mengetahui pengertian EYD
B.     Untuk Mengetahui ruang lingkup ejaan yang disempurnakan


BAB II
PEMBAHASAN

A.    PENGERTIAN EJAAN
Ejaan adalah seperangkat aturan atau kaidah perlambangan bunyi bahasa, pemisahan, penggabungan dan penulisannya dalam suatu bahasa. Batasan tersebut menunjukan pengertian kata ejaan berbeda dengan kata mengeja. Mengeja adalah kegiatan melafalkan huruf, suku kata atau kata. Sedangkan ejaan adalah suatu sistem aturan yang jauh lebih luas dari sekedar masalah pelafalan.

a.       Ejaan terbagi tiga: 
Van Ophuijsen (nama seorang guru besar Belanda yang juga pemerhati bahasa) yang dilakukan pada tahun 1901 oleh pemerintah Belanda yang berkuasa dii Indonesia pada masa itu. Ejaan Pan Ophuijsen dipakai selama 46 tahun lebih lama dari Ejaan Republik dan baru diganti setelah dua tahun merdeka.
b.      Ejaan Republik atau Ejaan Soewandi  (menten PP dan K Republik Indonesia pada saat ejaan itu diresmikan pada tahun 1947).
c.       Ejaan Yang Disempurnakan (EYD). EYD mulai berlaku pada tanggal 16 Agustus 1972.

B.     RUANG LINGKUP EJAAN YANG DISEMPURNAKAN ( EYD )[2]
Ruang lingkup EYD mencakupi lima aspek, yaitu:
a.       Pemakaian huruf membicarakan masalah yang mendasar dari suatu bahasa.
1)      Abjad                          4) Pemenggalan
2)      Vokal                           5) Nama diri
3)      Konsonan

Abjad, Vokal dan Konsonan 
Huruf
               
Lafal
               
Huruf
               
Lafal
               
Huruf
               
Lafal
A a
B b
C c
D d
E e
F f
G g
H h
I i
               
A
Be
Ce
De
E
Ef
Ge
Ha
I
               
J j
K k
L l
M m
N n
O o
P p
Q q
R r
               
Je
Ka
El
Em
En
O
Pe
Qi
Er
               
S s
T t
U u
V v
W w
X x
Y y
Z z
               
Es
Te
U
Ve
We
Eks
Ye
Zet


Dalam abjad itu terdapat lima huruf vokal (v), yaitu a, i, u, e, o. Sisanya adalah konsonan (k) sebanyak 21 huruf. Disamping 26 huruf itu, dalam bahasa Indonesia juga digunakan gabungan konsonan (diagraf) sebanyak empat pasang:
kh                    seperti dalam kata                   khusus, akhir
ng                    seperti dalam kata                   ngilu, bangun
ny                    seperti dadam kata                  nyata, anyam
sy                      seperti dalam kata                  syair, asyik 
Setiap pasangan itu menghasilkan satu fenomena atau satu bunyi, Karna itu, kh, ng, ny, sy masing-masing dihitung sebagai satu k.
1.    Penggalan Kata
Penggalan kata pada kata dasar
-      Imbuhan yang berawalan dan berakhiran
-      Jika satu kata terdiri atas lebih unsur dan salah satu unsur itu dapat bergabung dengan unsur lain.
2.      Nama Diri 
Cara penulisan nama diri (nama orang, lembaga, tempat, jalan, sungai, gunung dan nama diri lain nya) harus mengikuti EYD, kecuali jika ada pertimbangan khusus yang menyangkut segi adat, hukum dan sejarah. 
b.      Penulisan huruf membicarakan beberapa perubahan huruf  dari ejaan sebelumnya yang meliputi : Huruf kapital dan Huruf miring
a.    Penulisan Huruf Kapital dan Huruf Miring
1.      Huruf Kapital atau Huruf Besar
-  Huruf kapital atau huruf besar dipakai sebagai huruf  pertama kata pada awal kalimat. 
-  Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama petikan langsung.
-  Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama ungkapan yang berhubungan dengan nama Tuhan dan kitab suci, termasuk kata ganti untuk Tuhan.
-  Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama gelar, kehormatan, keturunan dan keagamaan yang diikuti nama orang.
-  Huruf kapital dipakai sebangai huruf pertama unsur nama jabatan dan pangkat yang diikuti nama orang atau yang dipakai sebagai pengganti nama orang tertentu, nama intansi, atau nama tempat.
-  Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama orang.
-  Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama bangsa, suku, dan bahasa.
-  Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama tuhan, bulan, hari raya, dan pristiwa sejarah.
-  Huruf kapital dipakai sebaga huruf pertama nama geografi, namun tidak dipakai sebagai huruf pertama istilah geografi yang tidak menjadi unsur nama diri.
-  Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama semua unsur nama negara, lembaga pemerintahan dan ketatanegaraan.
-  Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama semua kata di dalam nama buku, majalah, surat kabar, dan judul karangan kecuali kata seperti di, ke dari, dan, yang, untuk yang tidak terletak pada posisi awal. 
-  Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur singkatan, nama gelar, pangkat, dan sapaan.
-  Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama kata penunjuk hubungan kekerabatan seperti bapak, ibu, saudara, kakak, adik, dan paman yang dipakai dalam penyapaan pengacuan.
-  Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama kata ganti Anda.
2.      Huruf Miring
-  Huruf miring dalam cetakan dipakai untuk menuliskan nama buku, majalah, dan surat kabar yang dikutip dalam karangan.
-  Huruf miring dalam cetakan dipakai untuk menegaskan atau mengkhususkan huruf, bagian kata, atau kelompok kata.
-  Huruf miring dalam cetakan dipakai untuk menuliskan kata nama ilmiah atau ungkapan asing,  kecuali yang telah disesuaikan ejaannya.
c.       Penulisan kata membicarakan bidang marfologi dengan segala bentuk dan jenisnya berupa :
1)   Kata dasar                                           6) Kata depan di, ke, dan dari
2)   Kata turunan                                       7) Kata sandang si dan sang
3)   Kata ulang                                           8) partikel
4)   Gabungan kata                                    9) singkatan dan akronim
5)   Kata ganti kau, ku, mu, dan nya
6)   Angka dan lambang bilangan
1.      Kata Dasar
Kata dasar adalahkata yang belum mengalami pengimbuhan, perulangan, ataupun pemajemukan. Kata dasar ditulis sebagai satu kesatuan. Misalnya: buku, itu, sangat, tebal.
2.      Kata Turunan atau Berimbuhan
Kata turunan atau berimbuhan adalah kata yang telah mengalami proses pengimbuhan atau kata yang telah dilekati oleh imbuhan, baik itu yang berupa awalan, sisipan, dan akhiran.
3.      Bentuk Ulang dan Kata Ulang
Bentuk ulang ditulis secara lengkap dengan menggunakan tanda tanda hubung. Kata ulang adalah kata yang mengalami proses pengulangan, baik itu sebagian ataupun seluruhnya.
4.      Gabungan Kata
Gabungan kata (kata majemuk) adalah kata yang dibentuk oleh dua kata atau lebih.
5.      Kata Ganti ku-, kau-, -mu, dan –nya
Kata ganti ku-, kau-, -mu, dan –nya ditulis serangkai dengan kata yang mengikuti dan yang diikuti.
6.      Kata Depan di, ke, dan dari
Kata depan di, ke, dan dari ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya kecualia di dalam gabungan kata yang sudah lazim dianggap sebagai satu kata daripada dan kepada.
7.      Kata Sandang Si dan Sang
Kata si dan sang ditulis terpisah dari kata yang mengikutinya. Contoh: si pengirim, sang kancil.
8.      Partikel
Partikel ditulis dengan ketentuan sebaga berikut:
-          Partikel -lah, -kah, -pun, dan –tah ditulis serangkai dengan kata yang mendahuluinya.
-          Partikel pun yang berarti “juga” ditulis terpisah dari kata yang mendahuluinya.
-          Partikel per yang berarti “mulai”, “demi”, “tiap” ditulis terpisah dari bagian yang mendahuluinya.
9.      Singkatan dan Akronim
Singkatan adalah bentukyang dipendekan, yang terdiri atas satu huruf atau lebih. Akronim adalah singkatan yang berupa gabungan huruf awal, gabungan suku kata, atau pun gabungan huruf awal dan suku kata dari deret kata yang diperlukan sebagai kata.
d.      Penulisan unsur serapan
membicarakan kaidah cara penulisan unsur serapan, terutama kosakata yang berasal dari bahasa asing. Pemerintah telah menetapkan beberapa peraturan berkaitan dengan penulisan unsur serapan itu. Secara umum peraturan-peraturan itu adalah sebagai berikut:
-          Satu bunyi dilambangkan dengn satu tanda.
-          Penulisan sebuah kata harus sesuai pengucapannya.
e.       Pemakaian tanda baca ( pungtuasi ) membicarakan teknik penerapan kelima belas tanda baca dalam penulisan dengan kaidahnya masing-masing.
Tanda baca itu adalah :
1)      Tanda titik ( . )                  9) Tanda seru ( ! )                  
2)      Tanda koma ( , )                10) Tanda kurung ( (..) )
3)      Tanda titk koma ( ; )         11) Tanda kurung siku ( [..] )
4)      Tanda titik dua ( : )           12) Tanda petik ganda ( “..” )
5)      Tanda hubungan ( - )         13) Tanda petik tunggal ( “ )
6)      Tanda pisah ( _ )               14) Tanda garis miring ( / )
7)      Tanda elipis ( ... )              15) Tanda penyingkat ( ‘ )
8)      Tanda tanya ( ? )


BAB III
PENUTUP

A.    KESIMPULAN
Berdasarkan pada uraian pada Bab terdahulu maka dapatlah  ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut:
1.      Ejaan adalah seperangkat aturan atau kaidah perlambangan bunyi bahasa, pemisahan, penggabungan dan penulisannya dalam suatu bahasa.
2.      Ruang lingkup EYD mencakupi lima aspek, yaitu: Pemakaian tanda baca, Penulisan unsur serapan, Penulisan Kata, Penulisan huruf, Pemakaian huruf.

Perang Badar dan Kerinduan Barra bin Azib R.a



                Perang badar adalah perang yang sangat  terkenal dalam sejarah islam, karena pertempuran ketika itu sangat hebat. Pada pertempuran itu, jumlah pasukan muslimin hanya 313 orang. Persiapan mereka hanyalah 3 ekor kuda, 9 atau 6 baju besi, 8 buah pedang dan 70 ekor unta. Beberapa orang saling bergantian mengendarai seekor unta. Sedangkan pasukan kafir hampir mencapai 1.000 orang. Mereka memiliki 100 ekor kuda, 700 ekor unta, dan memiliki persenjataan yang lengkap. Selain itu mereka pun membawa alat-alat musik dan wanita-wanita untuk menyanyi di medan perang. ketika melihat perbandingan kedua pasukan ini, Rasulullah saw. Berpikir bahwa keadaan kaum muslimin sangat lemah. Rasulullah saw. berdoa, “Ya Allah, kaum muslimin berjalan tanpa alas kaki, hanya engkaulah  yang memberi kendaraan ke pada mereka, ya Allah, mereka telanjang, hanya Engkaulah yang memberi pakaian, ya Allah, mereka kelaparan , hanya engkaulah yang memberi makan, ya allah mereka berfakir dan hanya engkaulah yang memberi kekayaan.”
                Allah Swt. Telah mendengar doa hamba-Nya itu. Kaum muslimin tetap bersemangat walaupun berada dalam keadaan serba kekurangan. Abdullah bin umar r.a dan barra bin Azib r.a begitu bersemangat untuk mengikuti perang tersebut. Namun mereka belum di izinkan karena masih anak-anak. Seperti Uhud. Sedangkan perang badar terjadi satu tahun sebelum terjadinya perang Uhud. Jadi usia mereka ketika itu lebih muda lagi, tetapi, karena mereka memiliki semangat yang tinggi untuk berjihad, maka mereka selalu meminta agar dapat mengikuti pertempuran itu.